Uczestniczyła w programie SMART dla Nowej Matury – Rozwój krajowego systemu oceniania realizowanego przez Konsorcjum Brunel University (UK) i IBE, w pracach zespołu badawczego CKE/IBE ds. wypracowania metodologii EWD od początku jego powstania. Studia podyplomowe z zakresu pomiaru dydaktycznego i egzaminowania, nauczania na odległość ukończyła studiując w Gdańsku, Wrocławiu, Warszawie, Krakowie. Kilkakrotnie była autorką podstaw programowych z geografii i edukacji regionalnej, prowadziła zajęcia ze studentami z zakresu dydaktyki geografii i przyrody oraz egzaminatorami różnych przedmiotów nauczania. Jest autorką około 50 tekstów oraz wydawnictw książkowych, współzałożycielką Polskiego Towarzystwa Diagnostyki Edukacyjnej a od 2022 roku Przewodniczacą ZG PTDE, organizatorką konferencji i współredaktorką 20 konferencyjnych monografii PTDE, członkiem Komitetu Głównego Olimpiady Geograficznej.